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拓展项目_领袖风采

领袖风采项目简介:通过学员的连续报数,决定小组成绩,最后的一组队长须按照规定数量完成俯卧撑。在音乐背景下,培训师与学员共同分享领袖的风采、责任与感恩的意义。从游戏中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓,回答以下两个问题:一、为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持不够?难道是真的吗?二、领导总是委屈为员工做了那么多,为什么就是不被理解?

项目介绍
领袖风采项目简介

通过学员的连续报数,决定小组成绩,最后的一组队长须按照规定数量完成俯卧撑。在音乐背景下,培训师与学员共同分享领袖的风采、责任与感恩的意义。


拓展项目_领袖风采 【场地项目】


项目规则

1、每位领袖只负责建设团队,所有队员参加报数比赛 ,
2、报数,最先报完的为赢家, 
3、报数顺序:ABAB交替先报 ,
4、误报、漏报、错报、抢报都算输,另一家不用再比, 
5、输家队长做俯卧撑男20  40  80  160次,女的做10  30   70  150,也可以做俯卧撑或仰卧起坐 ,
6、裁判两队成绩出来后宣布的比赛结果为最终结果 ,
7、对方比赛时必须肃静,在领袖做俯卧撑时,任何一方包括队长发出任何声音如:掌声,数数,
笑声,私底下交谈,其队长当下必须接受惩罚,加多十个俯卧撑。


拓展项目_领袖风采 【场地项目】


项目操作流程

1、 分组 
2、 选队长:竞争正负队长各一名,竞争,向队员表示出你的诚意,你的信心,取得拥护,(如果有人走出来又退回去,就要问,你为什么不抓住这个机会,)在选出队长前先一个一个的问,如果输了你愿不愿意代替这个团队接受惩罚,如果这个惩罚你受不了怎么办,如果你这领导的这个队一直输,你愿不愿意一直接受惩罚,(这时,可以把意愿度不够的队长先删掉。)是否愿意接受任何难度与挑战 
3、 问队员:“你们愿意接受他作你们的队长吗?” 
4、 选出队长后,再一次问。“你要做队长就要承担责任,愿不愿意绝对承诺承担责任?”(停)“如果让你接受的惩罚你受不了,怎么办?”“无论怎么样能不能坚持”不可以推脱,勇于接受挑战, 
5、 问队长:“你觉得要作好一个领导,言行一致的领导带领的队伍容易取胜还是一个出尔反尔的领导带领的队伍容易取胜?”请问:“你是不是一个言行一致的领导?”“如果你的队员在比赛过程中有人犯规了,你愿不愿意代他们接受惩罚,如果你们领导的队失败了,你愿不愿意代他们接受惩罚?” “各位队员,你们有没有听到,无论你们出了什么问题,你们的队长都愿意代你们接受惩罚,你们要不要为有这么敢于负责任的领导用最热烈的掌声庆祝一下?”(两边的队长单独问) 
6、 取队名 
7、 赢家先列队整齐喊:“我们赢了,哈哈哈”,并用手指着对方 
8、 输家列队整齐说:“愿赌服输,恭喜你们”同时一定三鞠躬,队长就职演说 
9、 队长鼓舞士气,喊口号:XX队,永第一、 
10、 宣布比赛规则:(助教在白板上画方框,队名)
11、比赛正式开始

拓展项目_领袖风采 【场地项目】


项目注意事项

1、要求数数的助教要严厉,威严,声音平常 
2、开始就要训练队长,一路训练下去,严格俯卧撑标准,不合格就重做
项目目标
1、让领导管理层真正挑起所带领的团队的责任; 
2、从游戏中深刻感受“责任、认真、细心”的精髓,回答以下两个问题:一、为什么员工总是抱怨领导对他的帮助和支持不够?难道是真的吗?二、领导总是委屈为员工做了那么多,为什么就是不被理解? 
3、在有效沟通的基础上,提高同事间的合作精神,清除同事、上级、下属等之间的隔阂,多一些理解和认同,做好每件小事情,工作全情投入,认真、负责,一次成功。 
4、培养员工的责任感,让所有人为自己负起一个完全责任。树立主人翁意识,建立“公司就是我的家”的氛围,培养“公司的大成功就是每个员工小成就积累”的积极心态。


学员感悟

1、要学会换位思考,要学会体会领导对自己的付出,不能只看到他们光鲜的一面,要有集体荣辱感。
2、在竞争中稍有不慎,领袖和团队将接受残酷的惩罚,你承担多少也将得到多少,勇于承担是领袖风采华丽的展示。
3、在团队中,每个人都应该学会为自己的事情承担责任。在严以律己的要求下,通过共同合作,才能更好的解决现实中的困难。
4、每一个领导光鲜的背后都有一些不为人知的艰辛,都在为自己的员工承受这样或那样的责任,所以要学会感恩!


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